从小“有零花钱”和“没零花钱”的孩子，不出20年差距很明显

热点资讯 2025年09月09日 23:53 3 cc

要不要给孩子零花钱？有的父母认为孩子要什么就给买什么？不需要给，给了孩子，他就乱花，不知道买什么，最后都浪费了。

而有的父母则认为，需要给孩子每月固定的零花钱，孩子大了，对金钱要有一定的支配能力，不给他，或许还会偷父母的钱，这可不是危言耸听。

孩子对金钱的渴望，自己手里没钱，父母不给，可能就会偷父母的钱，来满足自己的欲望，养成不好的习惯。

从小“有零花钱”和“没零花钱”的孩子，不出20年差距很明显：

1、对金钱的把控能力

孩子自己拥有一定的零花钱，经过一段实践，钱花光了，就知道盘算和算计，哪些是该花的，哪些是不该花的，有些东西满足了当下的购物欲，其实没有什么用，忍一忍也就过去了，学会自控。

有的孩子比较节约，舍不得花钱，还会攒钱，到时候买个心仪已久的大件。孩子性格不同，花钱方式不同，有的孩子则是月月光，不存钱，没了就给父母要。

学会适当地消费，多爱自己一点儿；也学会存钱，规避风险，满足家庭开支，从小给孩子树立正确的理财观念，提高财商，才能拥有更美好的生活。

2、学会承担责任

学会如何花钱是一种能力，孩子没有零花钱，张嘴就和父母要，不要就软磨硬泡，反而不知道珍惜。

零花钱归自己管理了，花起来反而会小心翼翼，计划不周，真正想买的没买到，不想买的，因为一时冲动，买了却用不到。

孩子在不断花钱的过程中，学会了承担责任，为自己的冲动消费买单，这是生活课堂，是学校给不了的。

3、社交能力

孩子需要社交，需要友谊，孩子自己手里有钱，和同学朋友交往起来，更有底气，想给同学买礼物，表达友情，可以直接拿下，增进彼此的友谊。

和同学朋友相处起来不拘谨，对于同学赠送的小礼物，也会欣然接受，互相赠送，礼物代表自己的一份心意，只要不是特别昂贵就可以接受，孩子交往起来大方自信。

写在最后

孩子6岁左右，可以给孩子一定的零花钱，让孩子去购物，提高财商，学会承担责任，提高社交能力，财商需要从小培养。

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